Paper

Authors

Country

The Dark Side of Digitalization: Technostress and Its Implications for Happiness

Tharindu Dananjaya Weerasinghe

Sri Lanka

From Early Support to Lifelong Outcomes: Reframing Early Intervention for Sustainable Community Well-Being

Davendra Sharma

Fiji Islands

 

The Perception of Educational Inspector by Secondary School Teachers in Cameroon

Fopoussi Tuebue J. C.

Cameroon

Effect of Emotional Intelligence on Senior High School Social Studies Teachers’ Self-Efficacy Beliefs in Ghana

Prof Joseph Bentil

Anthony Bordoh

Prof Isaac Eshun

 

Ghana

Strengthening Family- and Community-Based Support Systems for Child Well-Being in Fiji

Shobhna Laksmi Devi

Fiji Islands

 

Research on Methodological Training in a Nutrition Degree Program: An Interdisciplinary Reflection

Vivian Aurelia Minnaard


 

Juan Pablo Iaconis


 

Ailén Pérez Casanovas

Argentina

Coaching-Oriented Leadership and Workplace Well-Being in High-Stress Organizations

Sunday Ade Bello


 

Barr. Onyinye Chinaza Dike

Nigeria


 

 

Work–Life Integration as an Early Intervention Strategy for Employee Mental Health in Sub-Saharan Africa

Funke Saraki


 

Sunday Ade Bello

Nigeria


 

 

Ethical Leadership and Employee Well-Being for Preventing Organizational Harm Through Early Governance Interventions

Sunday Ade Bello

Nigeria


 

 

The Effectiveness of a Cyber Security Education Program on High School Students’ Coping Skills with Cyberbullying: A School Social Work Perspective

Yağmur Özkan

 

Türkiye

Research, Yesterday and Today: Transitioning into a New Paradigm

Vivian Aurelia Minnaard


 

Morena Pocci


 

Bruno Inuggi

Argentina

Freedom, Fear and “Madness”: Moral Panic and the Discursive Control of Women's Autonomy

Louiza Belaid

Algeria

Uses of Artificial Intelligence in the Methodology Course for Medical Sciences

Vivian Aurelia Minnaard


 

Magali Natasha Di Paulo


 

Nicolás Horianski

Argentina

Anxiety Associated with Using Social Media for Music Teachers’ Lifelong Learning

Ivana Pušić


 

Marija Sablić


 

Jasna Šulentić Begić

Croatia

Digital Intimacy and Marital Well-Being: Couples’ Adaptive Practices as Informal Preventive Strategies

Devi Mariyani


 

Yulia Ayriza


 

Yuli Hartanto


 

Dian Mustika Maya


 

 

Indonesia

Effects of Early Intervention Practices on Learner Engagement and Well-Being in ELT: A Structural Equation Modelling Study

Sajjad Hussain

North Cyprus

School Environment and Cognitive Performance - Research Question of IQ-SCHOOLS

Soraia Ferreira Neves


 

João Mário Miranda


 

Maria do Carmo Pereira


 

Klara Slezakova

Portugal

Getting to Know Each Other through Our Strengths

Fabio Olivieri


 

 

Italy

Foreign Language Anxiety as Social-Evaluative Stress in the Adolescent Brain: A Cognitive-Neuroscience Framework for Neuro-Informed Classroom Strategies

Thien-Vu Giang


 

Thao Tran-Nguyen-Phuong

Vietnam

The Development of Our Nations from The Perspective of Well-Being

Natalia Lombana Torres


 

Salomé Rojas Quintero


 

Guillermo Rojas Quiceno

Colombia

Mental Health and Well-Being as Protagonists of The University Social Framework

Juan Carlos Rodríguez


 

Susana Rojas Quintero


 

Sebastian Nathanial Supple

Colombia


 

USA


 

 

Gender and Life Stage Vulnerabilities in Hybrid Work

S. M. D. Y. Jayarathna

Australia

Family Functioning and Emotional-Behavioral Well-Being in Adolescents

Brunilda Laboviti


 

Greta Katreli


 

Elina Veizi


 

Bejlinda Mustafa

Albania

Early Intervention and Well-Being: The Wellbeing of The Child in Society

Richard Eshun

Nigeria


 

Tanzania


 

 

Influence of the parent–child relationship on mental health outcomes among adolescents in selected secondary schools in Kampala and Wakiso Districts, Uganda

Tugumisirize Joviah

Uganda

Influence of early childhood attachment experiences on mental health outcomes among mothers during the transition to parenthood in selected specialized women’s hospitals in Kampala and Wakiso, Uganda

Tugumisirize Joviah

Uganda

Developing a Mindfulness-Based Social-Emotional Learning Program for High School Students in The Context of Happy School in Ho Chi Minh City, Vietnam

Phi-Bao Nguyen-Ngoc


 

Thien-Vu Giang

Vietnam

Educational Psychology Perspectives on Cognitive Load and Written Corrective Feedback: Enhancing Past Tense Acquisition in L2 Learning

Ushba Rasool

China

Quality Before Performance: Applying Quality Management Principles to Human Well-Being in Education

Salome Chkheidze

Georgia

Clinical Skills in the Management of Polytrauma Using a High-Fidelity Simulator

Enrique Ferrer


 

Agostina Melamed


 

Ailen Perez Casanovas

Argentina

Yoga for Education Professionals: A Workplace Wellness Intervention

Fatahat Olajide


 

Rukayat Ogundipe

Nigeria

Reproductive Health as a Foundation for Achieving Balance in Life among Girls and Women

Abiola Adiat OMOKHABI


 

Udukhomose Suleiman OMOKHABI

Nigeria

Mental Health as a Key to Achieving Balance in Life among Undergraduates in Nigeria


 

Dr. Udukhomose Suleiman Omokhabi


 

and


 

Dr. Abiola Adiat Omokhabi

Nigeria

Problem Gaming and Problem Social Media Use Among Youth in Croatia

Bruno Škovrlj

Croatia

A Critique of Deep Utopia: Meaning without Self-Realization

Miloš Agatonović

Serbia

Beyond Pads and Period: Menstrual Health and Hygiene Management Intervention to Improve Adolescent Well-Being


 

Adetutu Olubukola Oyelowo,


 

Abiola Adiat Omokhabi


 

Udukhomose Suleiman Omokhabi

Nigeria

Period Poverty, School Participation, and Adolescent Mental Health and Well-Being: Evidence-Based Interventions

Foyinsola Genevieve OGUNNIYAN


 

Abiola Adiat OMOKHABI


 

Udukhomose Suleiman OMOKHABI

Nigeria

How Can We Demonstrate to Students That the Skills They Learn at School Can Be Applied in Real Life and That Studying Is More Than Memorizing Teachers’ Words

Irina Smykovskaya

Japan

Technology-Enhanced Learning in Human Resource Management: A Study on Artificial Intelligence and Assistive Tools in the Workplace in the IT Industry

Dr. M.K.GANESHAN

India

The Moderating Role of Goal Orientation in the Relationship Between Perfectionism and Fear of Failure Among Filipino Student Nurses

Erika Barretto


 

Julianne Margarette Pacarat


 

Trishalyn Sagaral

 

Patricia Nicole Arpon


 

Chris Miguelle Retorta

Philippines

Beyond “Just Playing”: Parents’ Attitudes Toward Free Play

Maja Cepanec


 

Magdalen Bolfek

Croatia

Supporting Students' Well-Being in Foreign Language Learning through Art Therapy Activities

Julia Nieścioruk


 


 

Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk

Poland

Effects of an Integrated Early Intervention Program on Emotional and Social Well-Being: Evidence from an Empirical Study in Tehran, Iran

Hossein Isaee


 


 

Hamed Barjesteh


 


 

Mehdi Manoochehrzadeh

 

Iran

Comparing the Effectiveness of Classical and Creative Teaching on Students’ Psychological Well-Being

Seyyedeh Sahar Asgari Ghalebin

Iran

Pets in the Workplace: Benefit or Impediment

Denis Ćosić


 


 

Maja Kolega

Croatia

Student Well-Being in a Multicultural Classroom: How Can Intercultural Sensitivity Be Developed?

Jakub Niewinski


 


 


 

Ewa Pasterniak-Kobylecka

Poland

Decolonizing Sustainability in African TVET: A Literature-Based Framework for Curriculum Integration of Indigenous Knowledge and Green Skills

Charles Kidega

China

Contact with Nature and the Development of Creativity

and Musical Imagination in Preschool Children

dr hab. prof. UZ Lidia Kataryńczuk-Mania


 

dr inż. Joanna Ziemkowska


 

mgr Tomasz Dobrowolski

Poland

Teaching for Well-Being: The Role of Adult Educators in Promoting Mental and Social Health

Esther Adunni OGUNWANDE

Nigeria

The Role of the Family in Mitigating Selected Childhood Disorders through Music Therapy Interventions

Lidia Kataryńczuk-Mania


 

Małgorzata Monika Stańczyk


 

Julia Maciejewska

Poland

Technologies Enhancing Learning in Childhood Education and Development in Africa

 

Dr. Saman Ange-Michel Gougou


 

Cheikh Amadou Tidiane Niang

Cote d’Ivoire


 

Senegal

The Impact of the Work Life Integration on Employee Well Being among Executive Level Employees in XYZ Finance Company

Samadhi Ranawaka


 

Udaya Mohan Devadas

Sri Lanka


 

 

Building Relationships with Children Placed in Foster Care - Individual Case Studies

Ewa Kubas


 


 

Izabela Bieńkowska

Poland

Communicating Language Proficiency in Early Childhood Development through “Let’s Game Rek”

Cheikh Amadou Tidiane Niang


 


 

Saman Ange-Michel Gougou

Cote d’Ivoire


 

Senegal

Equity-Oriented Education on the Move: A Historical Analysis of Education for Nomadic Girls in Nigeria

Omolola Kayode-Olawoyin

Nigeria

İptal bu eklenmiyor

 

 

The Impact of Transformational Leadership on Turnover Intention Among Generation Z Employees in the Apparel Industry

Sooriyasinghe R.P.R.R.


 

Devadas U.M.

Sri Lanka

Temporal Discounting in Employee’s Learning and Development in the Hotel Industry

Nawarathna E.L.M.K.


 

Udaya Mohan Devadas

Sri Lanka

Human Resource Management Practices that can Cultivate Intergenerational Leadership Practices FMCG Industry.

Ruwani E. B.


 

Devadas U. M.

Sri Lanka

Should Children Under 16 Be banned From Social Media: Teachers and Parents’ Views

Prof. Reima Al-Jarf

Saudi Arabia

School Dropout and Early Intervention

Dr. Kouider MERBAH

Algeria

Infidelity and Marital Instability among Couples in Obanliku Local Government of Cross River State: Implications For Health

ETOBE, ETENG IKPI


 

IKPI, NTONGHA ENI


 

ETOBE, UTIBE ETENG IKPI

Nigeria

The Contemporary Teacher as a Health Promoter (Analysis and Reflection)

Mirosław Kowalski


 

Paulina Kobyłecka - Bitner

Poland

The Effects of Interaction Patterns on the Achievement Scores of Junior High School EFL Learners

Mojtaba Javandoust

Javad Gholami

Parviz Alavinia

Mehdi Sarkhosh

Iran

The Role of the Modern School in Supporting Early Child Development and Well-Being

Jolanta Maciąg


 

Justyna Maciąg

Poland

Assessment of Volatile Organic Compounds in Educational Settings within the Context of EDC(Mind)2 project

Sofia Pinto

Ricardo Coelho

Cátia Peixoto

Ana Margarida Faria

Georges Hatem

Joana Madureira

João Paulo Teixeira

Maria do Carmo Pereira

Klara Slezakova

Portugal

The Role of the Modern School in Supportıng Early Child Development

Jolanta Maciąg

Justyna Maciąg

Poland

The Impact of Teacher-Student Relationship on Learners’ Psychological Wellbeing and Academic Achievement within Adult Literacy Centres in Ibadan, Oyo State, Nigeria.

Bamikole Abel Fashogbon

Nigeria

Introducing Research Publication at the Senior Secondary Level: An Interpretative Phenomenological and SWOT Analysis of Grades 11 and 12

AMIT JOSHI


 

IVY LAU EE NEE


 

ViINODKUMAR CHADRASEKARAN

 

Nigeria

Burning Beyond the Flames: Wildfires in Los Angeles and their Implications for Environmental and Human Well-Being

Princess Wang


 

Hannah Park

Indonesia

RED

 

 

Life Trajectories of Incarcerated Individuals and the Need for Early Intervention Measures

prof. UZ. dr hab. Barbara Toroń-Fórmanek


 

mgr Paulina Borek

Poland

Competency-Based Recruitment as a Strategy for Improved Academic staff Performance in Nigeria Higher Institutions

 

Oluwumi Olatunde AKINOLA

Nigeria

Sense of Coherence as a Coping Resource in the Face of Financial Stress

Mimoza Telaku

Kosovo

Psychological Well-Being Among Pre-Service Teachers: Evidence from a Pedagogical University in Ho Chi Minh City

Khanh-Linh Nguyen


 

Khanh-Thy Duong-Huynh


 

Ngoc-Han Truong-Nguyen


 

My-Tam Bui


 

Thi-Thuy Tran


 

Thien-Vu Giang

Vietnam

Loneliness, Anxiety, and the Pressure to Succeed: Contemporary Threats to Young People’s Wellbeing

Zuzanna Majchrzak


 

Zuzanna

Krzysztoń 

Poland

Depression and the Loss of Emotional Balance in Polish Adolescents

Małgorzata Przybysz-Zaremba


 

Natalia Balicka

Poland

School-Based Mindfulness and Well-Being: Supporting Children and Adolescents

Nikola Dziębór

Poland

The Effects of Interaction Patterns of Dialogue on the Achievement Scores of Iranian Junior High School EFL Learners

Mojtaba Javandoust


 

Javad Gholami

Iran

Between crisis and support – factors influencing suicidal behaviour in young people

Małgorzata Przybysz-Zaremba


 

Martyna Aleksandra Szwed


 

Aleksandra Zaremba

 

Poland

The Well-Being of a Child with a Speech Impediment in Speech Therapy Practice - The Need for Interdisciplinary Support

Aleksandra Siedlaczek-Szwed


 

Małgorzata Przybysz-Zaremba


 

Bilguundorj Enkhbayar

Poland

Nurturing Potential: Evidence-Informed Strategies for Early Intervention, Mental Health, and Community Well-Being

Moh. Ferdi Hasan


 

Siti Faizatul Ilma

Indonesia

The Impact of Mindfulness Practices on 4th-semester Students` Attention in the English Language Classroom

Khelan Mahmood


 

Reyan Omer


 

Maria Rasul


 

Soma Hama Sharif

Iraq

Digital Early Interventions for Mental Health: Evidence from Afghan Students

Mohammad Jawad Mirzaee

Afghanistinan

From Neurocognitive Evidence to Responsive Teaching: Executive Functions and UDL in Practice

Amantina Pervizaj Kelmendi


 

Lirije Beqiri Bytyqi


 

Mevlude Aliu Gashi


 

Tringa Dedi


 

Sahare Reçica


 

 

Kosovo

Cultural Differences in Developmental Domains of Children Aged 0-6 in Germany

Goksin SEN


 

Pamela PARSAPOUR

Germany

Psychological Distress as a Predictor of Academic Performance Among

 

Richmond Asiedu


 

Bilge Önal Dölek

North Cyprus

Learning at a Distance: Mental Health, Well-Being, and Support Interventions for Open and Distance Learning Students

Taofeek Gbolahan MUIBI

Nigeria

Posttraumatic stress disorder (PTSD) symptoms among women survivors of ISIS attack in Iraq

Mrywan Abdulmajeed Mohammed

Iraq

Participatory Approaches with Older Adults: A Review of Early Interventions Promoting Well-Being

Öznur Körükcü

Türkiye

Examining the Relationship Between Teacher Identity and Students’ Grit in an EFL Context in Libya and Its Implications for Student Well-Being

Ayman Taha


 

Behbood Mohammadzadeh

North Cyprus

Libya

Safe Homes, Bright Tomorrows: Combating Violence Against Women and Children

Boluwatife Fatunbi

Nigeria

The Ripple Effect: Climate Change, Material Mental Health and Perinatal Outcomes among Low Resource Households

Abdulqudus Olansile IBRAHIM


 

Abimbola AFOLABI

Nigeria

The Role of Technology in Managing Work and Personal Life among Employees in Modern Organisations

Mofoluke Abidemi OMILANI

Nigeria

Workplace Well-Being in the Digital Age: The Role of Human Resources in Early Psychological Support

Ahmet Murat Köseoğlu

Zuhal Akkas


 

 

Türkiye

 

Parental Awareness of Child Neglect and Abuse in Harare, Zimbabwe: Exploring Socio – Demographic Influences

Ngoni Einstein JANI

Ayşe ÖZADA NAZIM

KKTC

Achieving Educational Balance in Life: Cross-country Similarities and Differences in Social and Environmental Contributions to Enrolment and Completion of School in Ghana and Nigeria

Matthew Taiwo Oni

 

Nigeria

Early Developmental Support at DCZR Veruda – Pula

Kristina Aleksić


 

Matea Bašić


 

Marija Sertić Nađ


 

Petra Plastić

Croatia

Myths about Child Development: How Strongly Do Parents Believe in Them?

Kristina Aleksić


 

Matea Bašić


 

Marija Sertić Nađ


 

Petra Plastić

Croatia

Socio-Economic and Demographic Determinants of Albanian Elementary Teachers' Well-being: A Multi-Group and Moderation Analysis using SEM-PLS

Enida Kume


 

 

Albania

The Relationship Between Sense of Humor Characteristics and Personality Development in Boys and Girls

A.A. Korsak A.M. Ivanova

Russia

Beyond Screen Time: Family Digital Practices and Child Well-Being in Early Childhood

Merve Koyuncu


 

Miloš Agatonović

Türkiye


 

Serbia

Predictors of Paternal–Infant Bonding in Turkish-Speaking Fathers: A Systematic Review

 

Şerife Özbiler

TRNC

Academic Engagement and Psychological Well-Being among Secondary School Students in Ibadan Metropolis: The Moderating Role of Epistemological Beliefs

Ibrahim Ojo RASHEED

Nigeria

Supporting the Development of Emergent Literacy in Preschool Education: The Role of Family and Kindergarten Collaboration

Aneta Hřavová

Czech Republic

Emerging Concerns of Health: A study on Young Adults of Bangalore, India

Sandilyan Pagaldiviti

India

A Study on the Interrelationship between Lifestyle Habits, Mental Health, and Academic Performance among Higher Education Students

Sandilyan Pagaldiviti

Dhiraj Pathak

India

Validity And Reliability Study of The “Sustained Shared Thinking and Emotional Wellbeing Scale” (SSTEW)

 

Saide Özbey

Türkiye

Next-Gen Virtual Yoga Trainer: A Hybrid Artificial Intelligence and Machine Learning Approach

Prashant Bansode


 

Chaitali Shewale


 

Anurag Bhujbal


 

Gaurav Jadhav


 

Anjali Jaykumar


 

Om Joshi

 

India

Quest For Quick Wealth and School Dropout among Young Men in Anambra State: Early Intervention Counseling Strategies for Restoring Academic Motivation and Psychological Wellbeing

Adaobi Jennifer Iloakasia

Nigeria

Exploring Code-Switching in The Social Discourse of Pakistani Professionals

Hadiya Younas

North Cyprus

Linkage Effects of Renewable Energy, Agriculture and Financial Development on Economic Performance in Nigeria

Abdulazeez Zakari

Abraham Deka

Abubakar Yahuza Ado

Hauwa Isa Ibrahim

North Cyprus

Between Reconstruction and Confabulation: Generative AI and the History of Documentary Film

Prof. dr hab. Małgorzata Gruchoła


 

Dr Małgorzata Sławek-Czochra


 

Dr Łukasz Sarowski

Poland

Exploring the EFL High School Teachers’ Use of Activities in SUNRISE Textbook Series for Teaching Pragmatics in Kurdistan Region-Iraq

Ibrahim Mohammed Ali Murad


 

Bakhcha Latif Abdulmajeed

Iraq

The Impact of Clean and Hygienic Environments on Mental Well-being: A Study of Hospitality Spaces

Sandilyan Pagaldiviti


 

Mousumi Mukherjee

India

The Representation of Affective Engagement Activities and Their Contribution to Well-Being in Libyan EFL Textbooks: An AI-Supported Analysis

Intisar Faraj


 

Behbood Mohammadzadeh

North Cyprus

Low-Intensity Early Interventions for Neglected Tropical Diseases

Safa Kemal Kaptan

Türkiye

Culturally Adapted CBT: Framework, Evidence, and Clinical Implications

Edanur Kanbur


 

Ayşe Akan

Türkiye

“When a High IQ Isn't Enough: How to Achieve Balance by Integrating IQ, EQ, and Psychosomatic Mechanisms”

Oksana Ostrovska

Ukraine

Language Learning in the Digital Era: Applications vs. Classroom Education

Alexandra Prima

North Cyprus

Scalable and Statistical Performance Evaluation of AODV, DSDV, and OLSR in Dynamic FANET Environments

 

Sai Kulkarni


 

Shrinidhi Gundewar


 

Yashaswi Rathi


 

Bhavit Bawane


 

Gauri Ghule


 

Dipti Pandit

India

Social Media Exposure and Bulimia Nervosa in Adolescent Girls: Early School-Based Intervention

İpek Kaplan

United Kingdom

The Role of Parent–School Collaboration in Promoting Children’s Emotional Development and Well-Being

Tiziana Ceka


 

Enida Kume

Albania

Predictive Socio-Psycho Effects of Exercise On the Well-Being of Bankers in Delta State, Nigeria

Blessing Selly-U. ERUMI


 

Abiola Abiola OMOKHABI


 

Angogba Tracey GODSPOWER

Nigeria

Making Therapy Accessible for All: CBT Adaptations for People with Intellectual Disability

Feyza Nur Kaya


 

Ayşe Akan

Türkiye

Teacher Identity Formation and Dynamics in EFL Contexts: Implications for Student Well-Being

Pembe Yıldırım


 

Behbood Mohammadzadeh

 

KKTC

Religious/Spiritual Adaptations of Cognitive Behavioral Therapy

Ayşe Akan


 

Bilge Sena Taş

Türkiye

CBT Adaptations from Early Childhood to Early Adolescence

Ceyda Özkan


 

Ayşe Akan

Türkiye

Meeting Adolescents Where They Are: Developmental Adaptations of Cognitive-Behavior Therapy

Melis Şahin


 

Ayşe Akan

Türkiye

Lived Experiences of Well-Being: Rhythmic Movement Training in Special Education Contexts

Emine Özel


 

Belgin Parlakyıldız

KKTC

Influence of Emotional Intelligence and Self-Esteem on Emotion Contagion Among Graduate Secondary School Students: Mediating Role of Peer Influence

Ibrahim Ojo RASHEED

Nigeria

The Impact of Repetitive Tasks on Mental Health with the Moderating effect of Job Satisfaction among Sewing Machine Operators in ABC Company, Sri Lanka

I.A.K Malshani


 

Devadas. Udaya Mohan

Sri Lanka

Feedback as Early Intervention: Fostering Well-Being in English Preparatory Programs

Navid Hatampour

 

TRNC

Speaking Across Selves: L2 Speaking Discourse, Psychological Well-Being, and Identity Fragmentation among International Students in EMI Contexts

Sara Imani Mehr


 

Abbas Hadizadeh

North Cyprus

Özel Eğitimde Aile Katılımının Dijital Dönüşümü: Çevrim İçi İş Birliği Modelleri

Hatice YALÇIN

Hidayet Deniz KAHYA

KKTC

 

Duyusal İşlemleme Sorunlarının Tanısı ve Müdahale Stratejileri: Güncel Yaklaşımlar ve Klinik Uygulamalar

Hatice YALÇIN

Ayşe MORTAŞ

KKTC

 

Parental Perspectives on The Life Satisfaction of Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Who Experience Abuse and Bullying

Özge ERDURAN TEKİN

Türkiye

The Mediating Role of Coping Through Meaning in The Relationship between Psychological Distress and Social Media Addictıon: A Mixed Methodology

Özge ERDURAN TEKİN

Türkiye

Bireylerin Bilişsel Çarpıtmaları, Cinsel Kompülsiyon Düzeyleri ve Porno Kullanmalarının Toplumsal Cinsiyet Rollerine Yönelik Tutumları Açısından Yordanması

Sinan Törer

KKTC

Çocuklarda Uyum ve Davranım Bozuklukları: Risk Faktörleri, Belirtiler ve Müdahale Yaklaşımları Çerçevesinde Bir Derleme Çalışması

Ayten Özkurtuluş Beşoğlu

KKTC

Dijital Çağda Ontolojik Bir İyi Oluş Tasavvuru: “İnsanlaşma”

Elif Narin Hamidi

Türkiye

Okul Öncesi Dönemde Öz Düzenleme Müdahalelerinin Matematik Becerileri Üzerindeki Etkileri: Sistematik Bir Derleme

 

Esma Eroğlu

Şeyma Atıcı

Türkiye

Bebeklik Döneminde Ftalat Maruziyeti ve Dil Gelişimi: Annelerin Bebek Gelişimi Bilgisinin Düzenleyici Rolü

Alev KURU

 

Utku BEYAZIT

 

 

Fadime CANBOLAT

 

Serkan YILMAZ

 

Aynur BÜTÜN AYHAN

 

KKTC

Türkiye

Erken Müdahale Programlarının Çocukların Gelişimi ve İyi Oluşu Üzerindeki Etkileri: Sistematik Bir İnceleme

Behiye Yıldız

KKTC

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yaşam Doyumları ve Gelecek Kaygıları Arasındaki İlişki: İyi Oluşlarının Aracı Etkisi

 

Meryem Gülhan

Dila Yazıcı

Berrin Akman

 

Türkiye

 

 

 

Aesthetic Judgment in Early Childhood: Associations with Autism Spectrum Disorder, Parenting Attitudes, and Demographic Factors

Aleyna Sarıkaya

Naze Deniz Doğan

Zeynep Çetin

Türkiye

Özel Eğitim Hizmetlerinde Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Gerekliliği ve Önemi

Durmuş Ali Uçar

KKTC

Zihinsel İmgeleme ile Genişletilmiş Davranışsal Aktivasyon: Karma Yöntemli Pilot Çalışma

İrem Öztürk

Orçun Yorulmaz

 

Türkiye

Türkiye’de Özel Gereksinimli Bireylerin Cinsel Eğitimine Yönelik Lisansüstü Tezlerin Sistematik Bir Analizi

Murat Balcı


 

Tutku İlayda Çakmak


 

Nisa Ateş


 

İremnur Baykara


 

Selinay Uçar


 

Özüm Konar

Türkiye

Akıl ve Zekâ Oyunlarının Problem Çözme Becerileri ve Akıl Yürütme İşlevleri Üzerindeki Etkisi: Sistematik Bir Derleme

Mehmet Otrar

Hatice Yalçın

KKTC

Erken Çocukluk Döneminde İlgi, Ödül ve Ekran Bağımlılığı

Fethi TURAN

Özlem Güngör

Gülçin Şeyma Demir

KKTC

Türkiye

Türkiye’de Erken Müdahale Araştırmalarının Haritalanması: Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Analizi (2015-2025)

12 Mayısta olacak

Ayşen Yalın

Aynur Bütün Ayhan

Türkiye

Ön Ergenlerde İyi Oluş: Ana-Baba Tutumu ve Sosyal Duygusal Öğrenmenin Rolleri

Esra Asıcı

Süleyman Murat Güler

Türkiye

Küçük Yaşta Fark Edilen Müzik Yeteneğinin

Mesleki Yaşam ve İyi Oluşa Yansımaları

Besime Konde Hızal

North Cyprus

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Hümanistik Eğitim Anlayışları ve Uygulamalarının Erken Müdahale Açısından İncelenmesi

 

Hilal Gülmez

Emine İnci

Türkiye

Perma Temelli Müdahale Programının Okul Öncesi Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi: pilot uygulama

 

Emine İnci

Türkiye

Öz Şefkat ile İlgili Son On Yılda Türkiye’de ve Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde Yapılan Tezlerin İçerik Analizi

Aykan Kİ

Gökçen H. Karakuş


 

Zeynel Yiğit

KKTC

Hemşirelik Öğrencilerinin Mesleki Hazırbulunuşluk ve İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Evrim Şahan

KKTC

Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Yönetimi ve Sınıf İklimi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ümmügülsüm Çerkezoğlu


 

Sevda Yılmaz Ünal


 

 

Türkiye

Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programının Uygulanabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Sevda Yılmaz Ünal


 

Ümmügülsüm Çerkezoğlu

 

Türkiye

Okul Öncesi Çocuklarda Ev Erken Okuryazarlık Ortamı: Sosyal-Duygusal Yeterlik ve Birlikte Ebeveynliğin Rolü

Naze Deniz Doğan

Aleyna Sarıkaya

Figen TURAN

 

Türkiye

"Üç İyi Şey" Müdahalesinin Öğretmen Adaylarının İyi Oluşları Üzerindeki Yansımaları

 

Emine İnci

Nisa Başara Baydilek

Türkiye

Çocuklarda Tanınmayan Yas: Gelişimsel Risk Profili ve Çok Boyutlu Müdahale Olanakları

 

Emine Esra Acar

Türkiye

Azerbaycan’da Koruma Altına Alınan Çocuklara Yönelik Uygulamalar: Mevcut Durum, Yapısal Dönüşüm ve Politika İhtiyaçları

Kemale Agazade Şexsi

Azerbaycan

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Farklı Yöntem ve Teknikler: Kuramsal Temeller, Uygulama Dinamikleri ve Dijital Dönüşüm

Dr. Hafiz Aamir Ali

Ugur Birkandan

 

Pakistan

Türkiye

Evde Sınır Konulmadan Büyüyen Çocukların Okul Çağında Karşılaştığı Sorunlara İlişkin Nitel Bir Çalışma

Gülcan D. Çetiner

KKTC

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Annelerinde Sosyal Destek ve Yılmazlık: Sosyal Destek Memnuniyetinin Düzenleyici Rolü

İbrahim Güngör


 

Gizem Yağmur Değirmenci

Özcan Doğan

Türkiye

Erken Müdahale Kapsamında Çocuk Gelişimcinin Rolü

Nazar SAYGIN

Yağmur MAKCA

 

KKTC

Ailelerin Kanser Farkındalığı ve Sağlık Bilincinin Çocukların Zararlı Alışkanlıklardan Korunmasındaki Rolü

Özcan PALAVAN

Merve BAHÇEKAPILI

Yaren BİRİNCİ

Kübranur İLHAN

Türkiye

Erken Müdahale Perspektifinden Çocuklarda Teknolojik Cihaz Kullanımının Nörogelişimsel Etkileri

 

Ayhan Babaroğlu

Türkiye

Çocuk Resimleri Ne Söylüyor? Aile Algısının Çizim Analizi Yoluyla İncelenmesi ve İyi Oluş Bağlamında Değerlendirilmesi

ÖZCAN PALAVAN

ASENA NİL ÇAKIROĞLU


 

TUBA KILİÇ


 

SİNEM GEZGİNCİ


 

JULİDE ÇİLİNGİROĞLU

Türkiye

Sağlık Çalışanlarında Dolaylı Travma Maruziyeti ve Psikolojik İyi Oluş: Risk ve Koruyucu Faktörler Üzerine Kavramsal Bir Derleme

Ebru Çorbacı

KKTC

Yangın Çıkmadan Dumanı Fark Etmek: Erken Müdahalenin Gücü

Cahit Bilgin

KKTC

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Çocuklarıyla Olan Etkileşim Davranışlarının İyi Oluş Düzeyine Etkisi

Hande Durmuşoğlu

Mukaddes Sakallı Demirok

Namık Avkıran Alanlı

KKTC

Yeme Bozukluğu Belirtilerinde Gıda Uyaranlarına Karşı Kortikal Reaksiyonların Elektroensefalografi ile İncelenmesi

Zeynep Suiçmez


 

Eliz Volkan

KKTC

Duygu Düzenleme ile Psikolojik İyi Oluş Arasındaki İlişki: Literatür İncelemesi

 

Melike KARA KAYA

Serap YILDIRIM

Türkiye

Kumar Bağımlılığında Kabul ve Kararlılık Terapisinin Etkinliği Üzerine Derleme

 

Çağdaş ARIK

Meryem KARAAZİZ

KKTC

“Kral Kaybederse” Dizisinde Kenan Karakterinin Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) Açısından İncelenmesi: Vaka Analizi

Çağdaş ARIK

Meryem KARAAZİZ

KKTC

Semptomların Ötesinde: DEHB’li Çocuklarda İyi Oluş ve Dayanıklılık

Cansu Öğüt

KKTC

Riskli Gelişim Gösteren Bebeklerin Gelişimsel Değerlendirme ve İzlemi: İkiz Bebek Olgu Sunumu

 

Hale DERE ÇİFTÇİ

Türkiye

Psikoloji Öğrencilerinde Algılanan Kariyer Engelleri ve Psikolojik Sağlamlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Seda ORUÇ

Eylül SOLAKOĞLU

Şeyda Ece AYDIN

Beyza KERÇEK

KKTC

Hidrosefalili Çocuğun ve Ailesinin Yaşam Kalitesi: Hemşirenin Rolü

Ecem Oksal Güneş

KKTC

Kumar Bağımlılığı: Bilişsel Davranışçı Terapi Perspektifinden Psikolojik İnceleme ve Müdahale Çerçevesi

Çağdaş Arık

Meryem Karaaziz

KKTC

Çocuk Gözünden Mutluluğun Resmi

Esra ÇOBAN KESTİGÜL

Hayrettin KESTİGÜL

KKTC

Uluslararası Öğrencilerde Ayrımcılık Deneyimi ve Psikolojik İyi Oluş

Nagehan Gökler

F. Sülen Şahin Kıralp

KKTC

Farklı Gelişen Bireylerin (FGB) Aile İçinde Yaşam Denge Becerileri: Fenomenolojik Bir İnceleme

Seda Topgül

Türkiye

OSB’li Bireylere Yönelik UDA Temelli Müdahalelerde Teknoloji Kullanımının Etkililiği: İçerik Analizi

Havva Turgut

KKTC

Destek Eğitimine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Algıları: Fenomenolojik Bir İnceleme

Meral ÖNDER AKHAN

Nuran TUNCER

Türkiye

problemli

 

 

Okul Öncesi Dönemde Öz Denetim Becerilerinin Geliştirilmesinde Alternatif Etkinlikler

Sevda DEĞİRMENCİOĞLU

KKTC

Okul Öncesi Dönemde Erken Destekleyici Uygulamalar ve İyi Oluş

Zülfiye Gül Ercan

Feyza Nazan Gündüz

Türkiye

Özel Gereksinimli Çocuklarda Erken Müdahale ve İyi Oluş

Feyza Nazan Gündüz

Zülfiye Gül Ercan

 

Türkiye

İlkokul Düzeyinde Akran Zorbalığıyla Mücadelede Ebeveynlerin Rolü: Koruyucu Davranışların Nitel Bir İncelemesi

Özcan PALAVAN

Tuğba KÜÇÜKBEKİR

Türkiye

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Akran Zorbalığı Rollerindeki Müdahale Yaklaşımları: Nitel Bir Analiz


 

 

Şebnem GÜLDAL KAN

Afet DENİZ

Şeniz Şensoy

KKTC

Okul Yöneticilerinin Değişimi Yöneltme Yeterlilikleri: KKTC Örneği

 

Fatma Abbasoğlu

Osman Vaiz

KKTC

Klinik Psikoloji Eğitiminde Mentörlük Uygulamasının Karma Araştırma Deseni ile Klinik Psikoloji Öğrencileri Tarafından Değerlendirilmesi

Emine Sena Ceyhan

Doç. Dr. Eliz Volkan

KKTC

Tasarruf Eğilimleri ve Oyuncak Tercihlerinin Karşılaştırmalı Analizi: Türk ve Yabancı Uyruklu Öğrenciler Üzerine Nitel Bir Araştırma

 

Onay BUDAK

Ayşe Gül GÖK

Türkiye

Öğretmen Adaylarının Erken Okuryazarlık Becerilerine Yönelik Pedagojik Farkındalıkları ve Dijital Araç Kullanımına Yönelik Yatkınlıkları

Esra Karakaş Kurt

Kezban Özgem

Hüseyin Göksu

KKTC

Türkiye

Yapay Zekâ Destekli Eğitimin İyi Oluş ve Kapsayıcılık Üzerindeki Etkileri

Dr. Ergen Gürbüzer

KKTC

Türkiye’de Duygusal Özerklik Üzerine Yazılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Başak Bağlama

KKTC

Ortaokul Öğrencilerindeki Olumsuz Davranışlar ve Çözüm Önerileri

Sena Ergül

KKTC

Okul Öncesi Dönemde Arka Plan Türk Müziği: Çocukların Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisi

 

Semanur Cömert

Saide Özbey

Türkiye

Matematik Öğretmeni Adaylarının Psikolojik İyi Oluşları ile Matematik Öğretmeye Yönelik Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

 

Selva Büşra Turan

Hatice Balcı Şeker

Fethi Turan

Türkiye

KKTC

Dijital Çağda İlişkisel Kesinti: Technoference Kavramının Ebeveyn-Çocuk Etkileşimi ve Çocuk Gelişimi Üzerindeki Etkilerinin İçerik Analizi

 

Aslı Sultan Duymuş

KKTC

İlköğretim Kademesinde Yer Alan Okul Yönetici Davranışlarının, Sınıf Öğretmenlerinin Motivasyonuna Olan Etkisinin İncelenmesi

Aliye Osum Aktunalar

Cemre Mahmutlar

Feyman Aptula

Osman Erbulak

KKTC

Erken Çocukluk Eğitiminde Orff Schulwerk Elementer Müzik Hareket Yaklaşımı ve Oyun

Birgül Berna UYSAL

Türkiye

Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ailelere Sosyal Hizmet Bağlamında Sağlanan Destekler

Sultan Kaya

Türkiye

Yöneticilerin Yapay Zeka Kullanım Alanlarının Belirlenmesi

Kemal Kurukafa

Ali Akçin

Gürhan Gökçebağ

Feyman Aptula

Mustafa Öksüz

KKTC

Değişen Eğitim Ekosisteminde Denge: Teknoloji, Psikoloji ve Kuşaklararası Perspektiften Yin-Yang Yaklaşımı

Eda Meryem Demir

Pınar Abuş

KKTC

İlköğretim Okullarında Değişime Açıklık Düzeylerinin İncelenmesi: KKTC’de Öğretmen ve Yönetici Algılarına Yönelik Bir Araştırma

Osman Erbulak

Aliye Osum

Cemre Mahmutlar

KKTC

KKTC İlköğretim Kurumlarında Personel Yetersizliğinin Eğitim Süreci Üzerindeki Etkileri

Aliye Osum Aktunalar

Cemre Mahmutlar

Osman Erbulak

KKTC

Türkiye’de Özel Eğitim Alanında 0–3 Yaş Erken Müdahale Yöntemleri: Tez Taramasına Dayalı Sistematik Derleme

Halim YAŞAR

KKTC

Aşı Karşıtlığında Ebelerin Rolü

Esra Solmaz

Nazlı Oğuz

Emine Güllüelli

Mine Bahçeci

KKTC

Kıbrıs Geleneksel Çocuk Oyunlarının Okul Öncesi Eğitimdeki Yerine İlişkin Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Şermin KUSET

Yönem Tüccaroğlu

Şebnem GÜLDAL KAN

KKTC

Pediatri Hemşirelerinin Hastanedeki Erken Tanı Uygulamalarının İncelenmesi: Sistematik Derleme

Mine Bahçeci

KKTC

Spor Bilimleri Öğrencilerinde Egzersiz Bağımlılığı ve İçsel Huzur: Yaşamda Denge Perspektifi

Ayşegül Funda Alp

Ayşe Selvi Kumcu

Türkiye

KKTC

Erken Çocukluk Döneminde Bütüncül İyi Oluş: Dijital Bağımlılık Riskine Karşı Duygusal Zeka Odaklı Erken Müdahale Stratejileri

Yaren Akçalı

KKTC

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Mesleki İyi Oluş Deneyimleri Üzerine Nitel Bir İnceleme

Bengü Türkoğlu

 

Türkiye

“Kral Kaybederse” Dizisinde Kenan Karakterinin

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT) Açısından İncelenmesi: Vaka Analizi

Çağdaş ARIK

Meryem KARAAZİZ

KKTC

Mesleğe Hazırlık Sürecinde Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının İyi Oluşa İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Bengü Türkoğlu

Türkiye

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Oyun Davranışları ile Sosyal Duygusal İyi Oluş ve Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

 

Mehlika KÖYCEĞİZ GÖZELER

Saide ÖZBEY

Türkiye

12–15 Yaş Grubu Öğrencilerde Çocuk Hakları Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

Merve Koyuncu

Emine Yılmaz Bolat

Zübeyde Can

Türkiye

Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Staj Süresi Boyunca Karşılaştığı Zorluklar ve Öz Değerlendirmeleri

Hazar DEMİRTAŞ

Pelin AYKUT

KKTC

An Examination of the Predictive Role of Interpersonal Awareness in Predicting Trans-Parasocial Bonding Levels Among University Students Using Artificial Intelligence

Sümeyra AKKAYA

Uğur ÖZHAN

Metin KAPIDERE

 

Türkiye

The Silent Gateway to Gambling Addiction: Digital Gaming Addiction and Its Risks

Sümeyra AKKAYA

Uğur ÖZHAN

Metin KAPIDERE

Türkiye

From Digital Fatigue to Physical Exhaustion: An Examination of the Mediating Role of Physical Activity

Sümeyra AKKAYA

Uğur ÖZHAN

Metin KAPIDERE

Türkiye

Akdeniz Diyetinin Mental İyi Oluş Üzerine Etkisi

Hayriye İnanmaz

Terin Adalı

KKTC

Yenidoğan Taramalarında Ebelerin Rolü

Nazlı Oğuz

Esra Solmaz

Emine Güllüelli


 

Mine Bahçeci

 

KKTC

2024 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programının Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında İncelenmesi

Ahmet Güneyli

KKTC

Savaş Anılarında Çocuk Olmak: Fenomenolojik Bir İnceleme

Yağmur MAKCA

Mustafa KALE

 

KKTC

The Mediating Effect of Forgiveness in the Relationship between Relative Victimization and Anxiety

Hacer Belen


 

Ümmühan Ormancı

Sevinç Kaçar

 

KKTC


 

TÜRKİYE

KKTC Mahkeme Kararlarında Çocuk Cinsel İstismarı: Sosyal Hizmet Odaklı Erken Müdahale

Havva Ertürk

KKTC

Erken Müdahalede Toplum Merkezli Bir Yaklaşım: Emine-Ali Yeter Çok Amaçlı Eğitim Merkezi Modelinin Fenomenolojik Analizi

Dr. Öğrt.Ü. Elif Küçükoğlu

Prof.Dr. Özgül Polat

Türkiye

Karanlık Üçlü Kişilik Özelliklerinin Romantik İlişkilerdeki Güç Algıları ve İntikam Motivasyonu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Beste Tanrıverdi

KKTC

Disiplin Cezası Alan ve Almayan Lise Öğrencilerinin Disiplin Cezası Kavramına İlişkin Metafor Algılarının Karşılaştırılması

Selma Korkmaz

Pembe Eminsel Çetin

Esra Karabacak

KKTC

Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti, Türkiye, Almanya, Finlandiya, Norveç ve Güney Kore Okul Öncesi Eğitim Müfredatlarının Karşılaştırılması

Dervişe AMCA TOKLU

Ayşe ÇELEBİ ÖZGÜNAY

Sunay ALP

KKTC